兒童美術創意課程
作者：網絡 時間：2017-08-09 17:27
兒童創意美術是一種融入新觀念和新想法開展多元的兒童美術活 動，是當今校外兒童美術培訓機構開展的一種注重開發兒童發散 性思維、創新意識的活動。兒童創意美術與兒童傳統美術有著根 本上的區別，兒童創意美術更注重的是對孩子的想象力、創造力 及鑒賞力的培養，不僅僅繪畫，還加入了各種貼近生活的藝術學 習；而傳統美術更注重的是技巧的訓練，注重的是結果，忽略了 美術作為一種載體，忽略了培養孩子的想象力和創造力；兒童創 意美術則注重過程，在課堂上不做范畫，以陪伴、引導、啟蒙和 幫助來激發孩子的想象力和創造力，所以孩子的作品都是不同的 。如今，創意美術對孩子未來選擇職業和就業都有很大的幫助， 不要讓孩子輸在起跑路上。下面從兩大面來介紹兒童美術創意課 的開展：
一、想象涂鴉班（3-6歲）
這時期的孩子主要以繪畫活動與手工相結合的形式，激發幼兒與 生俱來的藝術天賦，培養美術興趣和自信，認識色彩基本屬性， 學習黑白線描畫、彩色水筆畫、油畫棒等綜合繪畫活動，運用簡 單裝飾藝術手法，學習簡單的色彩知識，以涂鴉的方式培養孩子 的觀察力、想象力，激發孩子天馬行空的創作欲望，讓這個階段 的孩子得到更多更大的繪畫享受。例如：給孩子準備材料，叫孩 子做一個面具，面具上可以畫上自己喜歡的圖案和涂上自己喜歡 的顏色；做一個愿望球，每人兩個一次性的紙杯，杯口到杯底剪 成一條條的，不完全剪到杯底，距離還有10CM的樣子就可以了， 把愿望寫在條子上，再把兩個杯底用膠水粘合在一起，剪的條子 上同樣涂上各種顏色；母親節，父親節，都可以讓孩子開動腦筋 ，給自己的爸爸媽媽送上自己親手做的禮物。曾經，我叫自己的 孩子畫上自己最愛吃的東西，結果孩子畫了一個盒子，盒子上裝 著薯條，畫完還不忘在盒子上寫上一個大大的M的字母，那是不 久前帶他去麥當勞吃過一次薯條，M的字母一直印在他的腦海里 。還有一次，一位亞姨說想去海邊，躺在海邊上曬太陽，結果他 就畫那個亞姨躺在海邊的躺椅上曬太陽，還不忘畫一把傘，而他 和爸爸每人圈著一個游泳圈在海里游泳，媽媽和弟弟在海邊玩沙 子。這些都說明孩子天生就是一個小畫家，擁有著你想不到的爆 發力。
二、創意提高班（6歲以上）
這時期主要以引導兒童觀察生活中事物的形態特征以及顏色變化 為主，讓孩子感受大自然的生命和五彩斑斕的世界。鼓勵孩子們 放飛想象的翅膀，把自己所見，所思，所感用美的元素繪畫出來 。通過實物、圖像、語言和對自然環境的觀察和體驗，達到培養 孩子的想象力和創造力，系統學習構圖、著色技法，提高畫面的 組織能力及色彩感覺的目的。讓孩子在藝術的氛圍中學會思考， 勇敢創新，增強自信。
現如今，兒童美術創意課程越來越受廣大父母以及兒童的喜歡。 不僅培養了孩子的想象力，創造力和鑒賞力，也讓兒童在畫畫的 樂趣中掌握了畫畫的技法，為孩子以后的發展奠定了更堅實的基 礎。
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